• Sujet : Pourquoi tant d'esprits sont-ils réfractaires aux mathématiques ?
• Concepts : Pourquoi - tant - d'esprits - sont-ils - refractaires - aux - mathematiques -
• Extrait du corrigé : b) En poursuivant l'étude, le professeur ou les livres sautent les intermédiaires qui sont censés compris et possédés quand ils ne sont qu'entrevus et oubliés. Celui qui ne complète pas les raisonnements décroche ou apprend par coeur, deux formes de l'incompréhension. H. POINCARÉ, alors jeune professeur à Caen, déroutait ses étudiants par ses raisonnements, elliptiques, sautant des jalons qu'il lui paraissait inutile de rappeler, tant ces déductions lui étaient familières. C. L'insuffisance des dispositions intellectuelles. - Les mathématiques' ne demandent pas un esprit hors ligne et nous ne supposons ici qu'une intelligence normale. Mais cette intelligence doit être en quelque sorte étayée par des aptitudes mentales sans lesquelles on ne saurait espérer le succès. a) La mémoire. - La mathématique a ses êtres et son langage propre; il faut, au cours d'un.

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